TASIS The American School in Switzerland

TASIS (Американская школа в Швейцарии) была основана в 1956 году. Школа расположена на склонах горы Montagnola, недалеко от озера Лугано. Главный кампус находится в историческом здании Villa de Nobili.

Академические программы TASIS позволяют ученикам получить американский диплом (High School Diploma) или сертификат международного бакалавриата (IB (организация признана нежелательной на территории РФ)). Это позволяет выбирать TASIS и тем, кто планирует дальнейшее поступление в университеты США и Канады, а также во франкоязычные и англоязычные европейские университеты, включая швейцарские. Более половины учащихся TASIS поступают в ведущие университеты США, в том числе Harvard, Stanford и Yale (организация признана нежелательной на территории РФ).

Студенты школы прекрасно разбираются в информационных технологиях. Каждый класс оборудован компьютерами, камерой и проектором, а все учителя работают на планшете Apple. На уроках они используют планшеты для конспектов и поиска необходимой информации, а в свободное время проводят исследования и создают презентации на компьютере. Также в школе проповедуют философию ответственного использования технологий, поэтому детей учат электронной приватности и защите от кибер-преступности.

В школе действует более 20 классов по фотографии, музыке, драме, архитектуре, рисованию и другим видам творчества. Чтобы получить диплом TASIS, необходимо иметь хотя бы один кредит по искусству. Каждую весну в школе проходит традиционный фестиваль искусств, где дети выставляют свои работы и дают спектакли, поставленные за год. В качестве жюри на фестиваль приезжают известные музыканты, художники и актеры, которые по достоинству оценивают работу каждого ученика.

TASIS уже 60 лет устраивает очень интересные образовательные поездки, в которых дети не только осматривают достопримечательности других стран, но и углубляются в выбранные предметы. В Болонье они учат итальянский, во Флоренции – современную историю и литературу, в Мюнхене – музыку, а в Риме – историю искусств и теорию знаний. Такое погружение помогает ребенку прочувствовать и понять многие вещи, которые за партой могли пройти мимо него.