Вместо IB: работающие альтернативы для поступления в вузы за рубежом
В конце августа стало известно, что деятельность «Международного бакалавриата» (IB) признана нежелательной в России. Школьникам, которые планировали учиться по программе IB и продолжать обучение в заграничных вузах, приходится искать альтернативные пути. Несмотря на произошедшие изменения, остается много возможностей для получения качественного среднего образования и выбора университета в любой стране.
Программа A-Level.Являясь классической британской системой среднего образования, она при этом высоко ценится университетами по всему миру: в Великобритании, Ирландии, Австралии, Новой Зеландии и Канаде. Российские школьники могут пройти двухгодичную программу A-Level в международных школах или дистанционно.
Аттестат о среднем общем образовании (11 классов) и программа Foundation - один из самых популярных и доступных путей поступления в вузы. Выпускники российской школы могут поступить на подготовительный курс (Foundation) при университете или в специализированном колледже за рубежом. Эта программа длится один год и предназначена для адаптации иностранных студентов к системе образования в выбранной стране, повышения уровня языка и изучения профильных предметов.
Прямое поступление с российским аттестатом. Все топовые вузы США, включая Лигу плюща, вузы Канады и других стран рассматривают российский аттестат о полном среднем образовании как достаточное условие для подачи документов в университет. Ключевыми требованиями при этом становятся высокий средний балл, подтверждение знания языка обучения (сертификаты TOEFL и SAT) и, зачастую, успешная сдача вступительных экзаменов. Важно также заранее позаботиться о портфолио, которое продемонстрирует практическое подтверждение ваших академических способностей, ключевые компетенции и будущий потенциал.
Генеральный директор образовательной компании ITEC Нина Колташова подчеркивает: «Признание IB нежелательной организацией не закрывает для российских студентов двери в мировые университеты, а лишь перенаправляет их на другие, не менее эффективные образовательные траектории, основанные на национальных приоритетах».
Вам может быть интересно
